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教資筆試?？即筚?幼兒保教知識與能力第二十一季之活動設計題

http://www.lbsfans.cn 2022-12-16 14:37 中國教師資格網 [您的教師考試網]

16.以“快樂的一天”為主題，設計一個教學活動。(班級、領域不限，要求目的、內容、過程完整)

【參考答案】

暫無答案

【解析】

小班語言領域《快樂的一天》

一、活動目標

1.知道“你好”、“謝謝”、“不客氣”等禮貌用語的場景和方法。

2.在情境對話中正確運用禮貌用語，并能在交談中注意傾聽他人的話。

3.初步嘗試運用不同的祝福語，體會同伴間互相關心的美好情感。

二、活動準備

1.物質準備：場景設置：草地、山羊家、幼兒頭飾、音樂等。

2.經驗準備：幼兒在前期的生活和學習中對山羊有了初步的認識和了解。

三、活動重難點

1.活動重點：在與他人交談中正確運用禮貌用語如：“你好”、“謝謝”、“不客氣”、“再見”等。

2.活動難點：初步嘗試在特定的情況下運用不同的祝福語。

四、活動過程

(一)角色游戲導入，激發(fā)興趣

師：老師來扮演兔姐姐，小朋友扮演各種小動物，我再邀請兩名大班幼兒分別扮演山羊和小牛，咱們來玩一個角色游戲好不好?

(二)感知不同場景的禮貌用語

1.問聲好

為幼兒創(chuàng)設有趣的情境，有助于他們大膽和小伙伴問好，教師扮演的兔姐姐給幼兒親切感。

(1)小動物們在草地遇見，互相問好;

(2)得知山羊生日，一起為它采青草。

2.過生日

創(chuàng)設有趣的生日情境，幼兒在投入參加的同時也初步嘗試了說生日祝福語。

(1)你們過生日的時候是什么樣的?

(2)小山羊過生日你們想說什么?

3.打電話

創(chuàng)設通知其它小動物參加山羊生日會的情景，要求小朋友做聯(lián)絡員，培養(yǎng)小朋友的傾聽能力。

(1)請小朋友們協(xié)助老師給其它小動物打電話。

(2)你最想邀請的是誰?

(三)參加小山羊會議，分享感受。

以小組的形式分享本次活動的感受。

五、活動延伸

家園共育：回家和爸爸媽媽分享禮貌用語。

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